O Concurso CBM PR Soldado já teve seu resultado final homologado em abril de 2026 e atualmente está em fase de convocação dos candidatos. Com 900 vagas previstas para o cargo de Soldado Bombeiro Militar, o certame reuniu 6.864 inscritos.
Embora a prova objetiva tenha sido a primeira etapa de avaliação, a prova discursiva teve papel decisivo na classificação. A etapa valia 30 pontos e exigia nota mínima de 10 pontos para habilitação.
Além disso, a correção da redação estava condicionada à classificação obtida na prova objetiva. Ou seja: não bastava atingir a pontuação mínima na objetiva. O candidato também precisava estar dentro do limite classificatório estabelecido pelo edital para ter sua discursiva corrigida.
Por isso, candidatos que foram eliminados nessa etapa ou que receberam uma pontuação abaixo da esperada podem avaliar individualmente a correção realizada pela banca.
Concurso CBM PR Soldado: situação atual
O concurso público para Soldado Bombeiro Militar do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná foi homologado em 16 de abril de 2026 e está em fase de convocação. O certame registrou 6.864 inscritos e oferece 900 vagas para o cargo de Soldado.
A remuneração prevista no edital varia conforme a progressão na carreira:
- R$ 2.530,12 para Aluno-Soldado de 3ª Classe Bombeiro Militar;
- R$ 3.795,18 para Aluno-Soldado Operacional de 2ª Classe Bombeiro Militar;
- R$ 6.101,87 para Soldado de 1ª Classe Bombeiro Militar.
Além da remuneração, o edital prevê auxílio-alimentação de R$ 834,74.
Como funciona a prova discursiva do CBM PR?
A prova discursiva do Concurso CBM PR Soldado possui caráter eliminatório e classificatório e é avaliada em uma escala de 0 a 30 pontos. Para ser considerado habilitado, o candidato precisava obter pelo menos 10 pontos.
Quem não alcançasse essa pontuação seria eliminado do concurso. A prova consiste em uma redação, cujo tema é apresentado no momento da aplicação.
O candidato deveria produzir um texto com:
- mínimo de 20 linhas;
- máximo de 25 linhas;
- clareza;
- concisão;
- precisão;
- coerência;
- objetividade.
O edital também determina que a redação seja manuscrita e em Língua Portuguesa.
A redação não era corrigida para todos os candidatos
O edital estabeleceu que somente teriam a prova discursiva corrigida os candidatos que, cumulativamente:
- fossem habilitados na prova objetiva; e
- estivessem classificados dentro do limite estabelecido para o respectivo polo de concorrência, considerando também os empates na última posição.
Quem não tivesse a redação corrigida seria automaticamente eliminado.
Portanto, alcançar a nota mínima da prova objetiva não significava, por si só, que o candidato teria sua redação avaliada. Era necessário também estar dentro do limite classificatório previsto para o polo escolhido.
Quantos candidatos foram aprovados e reprovados na discursiva?
Ao todo, 2.464 candidatos foram aprovados na prova discursiva, enquanto 1.015 foram reprovados. Também foram registrados 36 candidatos aprovados na discursiva na condição sub judice.
Esses números mostram o impacto da etapa dentro do concurso, especialmente para os candidatos que ficaram próximos da pontuação mínima ou da classificação necessária para continuar no certame.
Quais eram os critérios de correção da redação?
A prova discursiva valia 30 pontos, distribuídos entre quatro critérios.
| Critério | Pontuação máxima |
| Progressão: grau de informatividade e coerência | 6 pontos |
| Qualidade do conteúdo | 9 pontos |
| Coesão | 9 pontos |
| Norma padrão da Língua Portuguesa | 6 pontos |
| Total | 30 pontos |
A qualidade do conteúdo avaliava a capacidade do candidato de selecionar, relacionar, organizar e interpretar fatos, informações, opiniões e argumentos para defender um ponto de vista, além do domínio dos mecanismos linguístico-discursivos necessários à construção do texto.
Já o critério de coesão estava relacionado ao uso adequado e expressivo dos recursos linguísticos. Por fim, a avaliação da norma padrão considerava o domínio da modalidade formal da Língua Portuguesa.
A nota da redação pode ser questionada?
A possibilidade de questionamento depende da análise concreta da correção. O candidato pode verificar se a pontuação atribuída pela banca está de acordo com os critérios estabelecidos no edital e com aquilo que efetivamente foi apresentado na redação.
Isso exige a comparação entre:
- o texto produzido pelo candidato;
- os critérios de avaliação;
- a pontuação atribuída em cada critério;
- o resultado individual divulgado pela banca;
- e as regras estabelecidas no edital.
A simples discordância em relação à nota não significa, por si só, que exista um erro na correção. É necessário identificar um fundamento objetivo que possa sustentar o questionamento.
O que pode ser analisado em uma correção?
A análise individual pode verificar, por exemplo, se houve correspondência entre a resposta apresentada e a pontuação atribuída em cada um dos critérios. Como a prova distribuía 30 pontos entre progressão, conteúdo, coesão e norma padrão, uma diferença na avaliação de qualquer desses aspectos pode ter impacto na nota final.
Também é necessário observar as regras formais da redação.
O edital determina que fragmentos escritos fora do local apropriado, rasurados, ilegíveis, incompreensíveis ou escritos em idioma diferente do português não sejam considerados.
Da mesma forma, textos abaixo do mínimo ou acima do limite de linhas estão sujeitos às regras específicas previstas no edital.
A prova também poderia receber nota zero em situações expressamente previstas, como ausência de texto, fuga ao tema ou à proposta da redação, ilegibilidade, identificação do candidato ou texto com menos do que o mínimo de linhas estabelecido.
A prova discursiva também influenciava a classificação
Depois da prova objetiva e da discursiva, a classificação da primeira etapa era definida pela soma das notas das duas provas, em ordem decrescente e de acordo com o polo de concorrência e lotação. Isso significa que a pontuação obtida na redação podia fazer diferença na posição final do candidato.
O próprio edital estabeleceu, inclusive, que a maior nota na prova discursiva seria utilizada como segundo critério de desempate, depois do critério de maior idade.
Como ficaram os cortes por região?
O concurso foi regionalizado, e a classificação ocorreu de acordo com os polos escolhidos pelos candidatos.
Entre os resultados informados no certame, as notas de corte foram:
| Região | Corte ampla | Corte cotas |
| Curitiba | 51,00 | 41,50 |
| Londrina | 50,80 | 41,50 |
| Maringá | 50,40 | 42,90 |
| Ponta Grossa | 53,30 | 44,40 |
| Cascavel | 48,60 | 43,00 |
A diferença entre as notas de corte demonstra a importância da classificação regional dentro do concurso.
Por isso, a análise da situação de cada candidato precisa considerar não apenas a nota mínima exigida, mas também sua pontuação efetiva e sua posição na classificação do respectivo polo.
E quem foi eliminado na prova discursiva?
O candidato que recebeu menos de 10 pontos na redação foi considerado não habilitado e, conforme o edital, eliminado do concurso. Para esses candidatos, a análise da correção pode ser especialmente relevante quando existe uma diferença pequena entre a nota recebida e a pontuação mínima necessária.
Mas a análise também pode interessar a quem foi aprovado.
Isso porque a discursiva tinha caráter classificatório e eliminatório, e a nota compunha a classificação da primeira etapa. Uma diferença de pontuação pode alterar a posição do candidato e, consequentemente, sua situação nas etapas seguintes.
O que acontece depois da prova discursiva?
O concurso possui outras etapas além das provas objetiva e discursiva. De acordo com o edital, após a primeira etapa vêm:
- Exame de Capacidade Física (ECAFI);
- Avaliação Psicológica;
- Exame de Sanidade Física (ESAFI);
- Investigação Social.
As etapas posteriores possuem caráter eliminatório.
Como o concurso já foi homologado, os candidatos aprovados devem acompanhar as convocações e demais atos publicados pelo CBMPR e pelo IBFC.
Fez a prova discursiva do CBM PR?
Se você participou do concurso e recebeu uma nota que não corresponde ao que esperava, vale analisar a correção da sua redação.
A prova valia 30 pontos, tinha quatro critérios específicos de avaliação e uma nota mínima de 10 pontos para habilitação.